cahayamuslimah.com

Runtun yang dapat diajarkan pada anak-anak berkebutuhan khusus agar dapat menguasai “Paper Work” adalah sbb :

1. Merobek koran menjadi potongan-potongan kecil. (Potongan kecil ini, nantinya dapat digunakan untuk membuat mozaik kertas) Anak hanya dilatih untuk memegang dan menarik. Anak diajarkan untuk mulai merasakan gerakkan di telapak tangan dan jari-jari

2. Robek koran menjadi potongan-potongan panjang (biarkan anak menyobek semaunya, asalkan masih berbentuk potongan yang memanjang). Anak diminta untuk mulai mengontrol tangan maupun jari-jari.

3. Rekatkan potongan-potongan panjang itu. Susun menjadi bentuk yang bagus. Misalnya rantai yang terbentuk dari gabungan cincin (lingkaran kertas koran yang dipotong memanjang) atau tali kertas yang panjang (dengan mengelem ujung-ujungnya). Langkah berikutnya dari pengenalan tangan dan jari-jari.

4. Ajarkan anak untuk melipat kertas menjadi 2 bagian yang sama. Perhatikan ujung-ujungnya saat melipat. Usahakan agar anak menggabungkan ujung-ujung kertas dengan baik, menahannya, juga mengerakkan tangan untuk menekan bagian yang terlipat dengan tangan satunya.

5. Melipat kertas menjadi 3 bagian. Hmm tahap trampil dari membagi kertas dan melipat. Awalnya bisa dengan bantuan penggaris atau karton tebal untuk dijadikan pola melipat.

6. Pengenalan gunting. Ajarkan anak untuk terbiasa dengan menggunakan gunting, menggunting apa saja, berbentuk apa saja. Ingat untuk anak-anak berkebutuhan khusus yang kidal, sebaiknya gunting diletakkan di tangan kiri.

7. Menggunting berbagai garis lurus. Awalnya kita gambarkan pola garis-garis lurus dikertas sebelum digunting. Satu garis pada awalnya, dan bertambah seiring dengan bertambahnya kemajuan anak. Dan awalnya kita bantu anak memegang kertas, ajarkan anak memegang dengan tangan yang terbebas dari gunting. Sedemikian hingga akhirnya anak dapat melakukan sendiri.

8. Menggunting garis-garis yang berliku.

9. Ajarkan anak untuk mengganbungkan hasil kerja di no 7, menjadi berbentuk lingkaran seperti di nomer 3.

10. Jika anak sudah menguasai ini, anak dapat diarahkan menlanjutkan ketahap berikutnya yaitu memotong kertas dengan berbagai macam bentuk dasar sbb :

Siapa yang mengira, buah tangan dibawah ini menggunakan dasar-dasar pekerjaan berdasarkan runtun ketrampilan yang saya tuliskan tadi.

Jika dilihat, karya-karya ini mempunyai nilai jual yang cukup tinggi. Ya ada oarng-orang, seperti jenifer yang membuka kursus mengajarkan cara membuatnya. Mestinya para anak berkebutuhan khusus yang kebetulan punya bakat di bidang ini dapat dikembangkan. So.. bimbinglah mereka meraih masa depannya.

Sumber :
1. “Vocational rehabilitation” in Developing Country by Lebenshilfe
2. Folding and cutting
3. Jenifer

4. Paper,folding and cutting from the libabry of America